Redefinisi Kesantunan Berbahasa; Dari Struktural Normatif ke Kontekstual Komunikatif
DOI:
https://doi.org/10.111322/s7mdkd46Keywords:
Redefinisi, kesantunan berbahasa, anak, keluarga, bahasa ibuAbstract
Penelitian inn bertujuan untuk meredifinisi konsep kesantunan berbahasa pada anak dalam lingkungan keluarga. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian eksplorasi. hasil penelitian menunjukan bahwasanya anak memperoleh pola kesantunan tidak melalui penggunaan bahasa formal melainkan melalui keteladanan ibu dalam penggunaan bahasa informal. meskipun demikian, komunikasi ibu dan anak tetap harmonis tidak berlawanan dengan nilai etika. temuan ini menunjukan bahwasanya kesantunan tidak lagi bersifat struktur bahasa baku namun lebih kepada konteks dan relasi sosial dalam keluarga.
References
Abdulkader, Z., & Al-Irhayim, Y. (2022). A Review of Arabic Intelligent Chatbots: Developments and Challenges. Al-Rafidain Engineering Journal (AREJ), 27(2), 178–189. https://doi.org/10.33899/rengj.2022.132550.1148
Alawiyah, S., Sumarno, S., & Ningsih, N. (2022). Kesantunan berbahasa dalam film Keluarga Cemara sebagai alternatif bahan ajar. Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 5(1), 55–66.
Asteka, P., & Sutrisna, D. (2024). Kajian pragmatik: Pola kesantunan berbahasa guru dan siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia kelas X di SMKN 1 Palasah. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 8(4), 1690–1695.
Balai Bahasa Kalimantan Selatan. (2024). Kesantunan berbahasa tuturan suami istri keluarga Banjar: Sosiopragmatik. Madah: Jurnal Bahasa dan Sastra, 15(2), 187–199.
Bar-Or, E., Regev, T., Shaviv, P., & Tractinsky, N. (2022). Towards a sociolinguistics-based framework for the study of politeness in human computer interaction. arXiv preprint arXiv:2202.12345.
Cahyaningrum, F., Andayani, A., & Setiawan, B. (2024). Kesantunan berbahasa siswa dalam konteks negosiasi di sekolah menengah atas. Jurnal Pena Indonesia, 9(1), 33–44.
Dewi, N. P., & Apriliya, R. (2022). Pola komunikasi orang tua dalam menanamkan nilai kesantunan anak usia dini. Jurnal Pedadidaktika, 9(1), 1–8.
Elmi, K., & Fatmawati, F. (2023). Kesantunan berbahasa dalam novel Istri Kedua Gus karya Anisa AE. JP-BSI: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 9(2), 77–85.
Fu, L., Fussell, S. R., & Danescu-Niculescu-Mizil, C. (2020). Facilitating the communication of politeness through fine grained paraphrasing. arXiv preprint arXiv:2011.10262.
Jayanti, M. D. (2022). Penerapan kesantunan berbahasa dalam kegiatan pembinaan kesejahteraan keluarga. Wacana: Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran, 2(1), 12–22.
Kumar, R., & Jha, G. N. (2021). Translating politeness across cultures: Case of Hindi and English. arXiv preprint arXiv:2105.04211.
Laia, F. (2022). Kesantunan berbahasa orang tua dan anak di Desa Orhili Susua. Kohesi, 4(2), 78–86.
Mustafa, N., Safriandi, S., & Wulanda, W. (2020). Analisis prinsip kesantunan dalam interaksi berbahasa anak usia 4–6 tahun di TK Pertivi Ujung Gading. Kande: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(2), 78–89.
Nurjamily, N. (2021). Prinsip kesantunan berbahasa dalam interaksi keluarga. Jurnal Humanika, 28(2), 15–24.
Piani, S. (2023). Strategi kesantunan berbahasa dalam kisah Tiga Pangeran. Widyaparwa, 51(2), 214–225.
Puspita Rini, I., Wicaksono, A., & Hastuti. (2023). Kesantunan berbahasa pada percakapan orang tua dan anak dalam lingkungan keluarga. Warahan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(2), 417–426.
Rezali, R. A., Suryadi, S., & Rahayu, N. (2024). Kesantunan berbahasa pada kalangan remaja di keluarga Kota Medan. Jurnal Ilmiah Korpus, 9(1), 163–174.
Rini, S., Mulyati, T., & Handayani, R. (2023). Analisis kesantunan dalam percakapan antara orang tua dan anak: Studi prinsip Brown dan Levinson. Jurnal Warahan, 4(1), 33–42.
Suryadi, S., & Rahayu, N. (2024). Mengurai prinsip kesantunan lokal dalam komunikasi keluarga pada masa kini. Bahasa & Budaya Nusantara, 12(1), 101–114.
Yunus, Y. F. (2020). Bentuk kesantunan berbahasa pada tindak tutur anak di Kalibone, Kelurahan Bonto Langkasa. Jurnal Idiomatik, 3(1), 47–56.
Yusri, M., & Ahmad, F. (2023). Kesantunan berbahasa pada anak sekolah dasar dalam konteks digital. Jurnal Komunikasi dan Literasi Bahasa, 6(3), 201–213.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Novita Fitri Amin, M. Mansyur (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Journal of Education and Contemporery Linguistics (JCL) is licensed under CC BY-NC 4.0
